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喜歡生物學科必讀的十一本書籍

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瀏覽:- 發布日期:2019-05-07 17:15:29【
1.達爾文《物種起源》

推薦語:歷史上從未有一本書受到如此激烈的謾罵和詛咒,也從未有一本書同時受到如此熱烈的喝彩與追捧。達爾文的偉大思想在過去曾是笑談,而現在卻是人們的共識。《物種起源》的巨大影響遠遠超出了生命科學本身,已經成為人類思想史上光芒四射的燈塔。

2.摩爾根《基因論》

推薦語:《基因論》是經典遺傳學史上最重要的理論著作,作者摩爾根是孟德爾-摩爾根學派的代表人物,1933年諾貝爾生理學或醫學獎得主。《基因論》全面闡述了摩爾根的基因論(染色體遺傳理論),其內容包括遺傳學的基本原理、遺傳的機制、突變的起源、染色體畸變、基因和染色體在性別決定方面的作用等。它不但總結了摩爾根小組自己的遺傳研究成果,而且對當時已經發現的重要遺傳學現象都做出了解釋。

3.孟德爾等《遺傳學經典文選》

推薦語:《遺傳學經典文選》收錄了遺傳學的34篇經典文獻,都是自1866年以來對遺傳學的產生和發展做出了重大貢獻的科學論文。論文涉及細胞遺傳、群體遺傳、生理遺傳、生化遺傳、輻射遺傳、發育遺傳、微生物遺傳以及分子遺傳等領域。

4.克里克《瘋狂的追逐》

推薦語:DNA雙螺旋結構的發現者之一克里克的自傳。

5.王永勝等《生物學核心概念的發展》

推薦語:從生物科學史視角,介紹高中生物課本里面所有的核心概念的來龍去脈,讓老師們知道這些概念背后的理念和思想。不妨看看。

6.阿霍克索《生物心理學漫畫筆記》

推薦語:這是一本對生物心理學教材最別出心裁的顛覆性創舉。用妙趣橫生的漫畫代替艱澀的專業術語和難懂的人體生物、化學過程,是最輕松有趣的生物心理學入門書。好玩!幽默!直觀!

7.詹腓力《審判達爾文》

推薦語:作者詹腓力教授是哈佛及芝加哥大學的畢業生,他從各個方面對達爾文的進化論提出詰難。他分析和引用既存的事實,指出了進化論所遇到的問題,并根據美國法律,按照法官中立、公正的態度,客觀地綜合比較控辯雙方提出的證據及理由,然后公開用書面形式解釋判決的因由。本書是支持和反對進化論兩方面人士重要的參考工具。

8.凱尼恩《被禁止的科學》

推薦語:《被禁止的科學》由19位相關領域的關鍵人物貢獻的41篇重量級文章構成。他們介紹了迄今為止歷史上所出現的關于人類文明的起源、災變以及古代技術等問題,對偉大的史前文明及科學技術的存在提供證據,同時還對一個失落的世界文化源頭進行了描述。這些非傳統的觀點曾經被嚴重忽視,但現在正在獲得榮譽與尊敬。

9.生命的起源編寫組《生命的起源》

推薦語:廣泛介紹了生命科學領域中各方面的基礎知識,通過趣味性、知識性、實用性良好結合的具體實例,幫助學生提高綜合素質,領悟生命科學的奧秘,了解21世紀生命科學和相關技術可能對人類未來產生的影響。

10.理查德·道金斯《自私的基因》

推薦語:我們從哪里來,又將到哪里去?生命有何意義,我們該如何認知自己?任何生物,包括我們自己,都只是求生的機器。這本書是實實在在的認知科學,復制、變異和淘汰,簡單的三種機制可以演變出所有大千世界生命現象里的林林總總。它跨界解釋了許多社會行為,對心理學、社會科學產生深遠影響。吳國盛、梁文道、陳嘉映、阿北都曾強烈推薦此書。

11.邁克爾·喬丹《美麗的樹發現之旅》

推薦語:身體和心靈,必有一個在路上。你有多久沒有親近過叢林,為發現一棵動人的樹而歡呼了呢?這些自然的靈魂,遍布地球的每一個神秘角落,從謙卑的橡樹到喜馬拉雅山上的粉紅郁金香,它們的美麗,是如此震撼人心!《美麗的樹發現之旅》精選的200余幅精美圖片,以及富有感染力的文字,將為你呈現一場視覺盛宴。

12.布萊森《萬物簡史》

推薦語:這是一部有關現代科學發展史的既通俗易懂又引人入勝的書,作者用清晰明了、幽默風趣的筆法,將宇宙大爆炸到人類文明發展進程中所發生的眾多妙趣橫生的故事一一收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書,天下萬物組成了本書,它有益于人們了解大千世界的無窮奧妙,掌握萬事萬物的發展脈絡。2004年英國皇家學會安萬特獎獲獎作品;北京大學校長、中科院院士許智宏親自作序;中科院院士甘子釗、何祚庥及國際知名科學家彼特·阿金斯、提姆·弗蘭納里聯袂推薦!

13.朱正威《我和中學生物科學教育》

推薦語:作者積近半個世紀中學生物學教學經驗和對21世紀科學教育的思考而寫成,全書僅172頁,但字字珠璣,值得每位生物學教師認真一讀。作者在簡單回顧自身成長經歷后,重點介紹了以學生發展為主的教育觀,提出學校教育要以最好的方式給予學生最基礎的、最有用的、現代人不可缺少的知識營養。

14.陸建身《生物教育展望》

推薦語:如果教師要對中外生物學教育有全面了解,那么這一部博大精深、體系完備的大部頭著作正合適。它對整個生物學教育的各個方面都做了詳細的比較和說明,既有理論的闡述,又有實踐經驗的介紹,特別是對國外科學教育情況作了較多的介紹,能開闊生物學教師的視野。

15.帕迪利亞《科學探索者》

推薦語:該套教材是美國中學普遍選用的綜合理科教材,被20余個國家選用,與生物學有關的共有5冊,是新課標、新課程、新學法的最佳參考用書。這套教材以課題為學習背景,用探究學習的方式,讓學生帶著問題學習,學習活動都圍繞此課題展開,并隨著課題進行而不斷深入。教材在每個章節通過組織活動實現“做中學”的目的,在這些活動中處處體現STS思想和人文關懷。教育的情景化、社會化在這里得到了充分的展示,值得我們的教材編寫者和教師學習借鑒。

16.布雷齊爾、哈塔瓦《理科探究性實驗80例》

推薦語:與《科學探索者》配套的書籍,是開展研究性學習的優秀參考資料。

17.鄭曉惠《生物課程與教學論》

推薦語:新課程的實施為教師的教學創新提供了廣闊的舞臺。無論文本課程、實施課程、習得課程都需要教師去體認、去再造、去落實。課程改革的成敗歸根結底取決于教師,從這個意義上說,教師即課程。反思什么和如何反思是這套叢書關注的焦點。

18.胡繼飛《生物學教育心理學》

推薦語:其主要包括生物學學習心理、教學過程心理、課程設計心理、測量與評價心理以及教師心理五大部分。值得廣大生物教育工作者借鑒、反思。

19.薛定諤等《生命是什么》

推薦語:諾貝爾獎獲得者埃爾溫·薛定諤的《生命是什么》是20世紀的偉大科學經典之一。它是為門外漢寫的通俗作品,然而事實證明它已成為分子生物誕生和隨后DNA發現的激勵者和推動者。本書把《生命是什么?》和《意識和物質》合為一卷出版,研究了那些自古以來就使哲學家困惑迷離的問題。和這兩篇經典著作放在一塊的是薛定諤的自傳,通過對他一生的回顧和引人入勝的描述,提供了他從事科學著作的背景材料。

20.葉佩珉《生物學課程論》

推薦語:讀葉先生的書可以使生物學教師從宏觀上了解生物學教學的形勢和改革的方向,能清晰地了解新中國成立后中學生物學課程在曲折中發展的歷史,認清生物學在中學課程中的地位和作用,領會課程開發者和教材編寫者的意圖,更好地實施課程,用好教材。

學生書單

1.亨利·法布爾《昆蟲記》

推薦語:它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,在自然科學史與文學史上都有一定的地位,被譽為“昆蟲的史詩”、“昆蟲世界的荷馬”。它不僅真實地記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。

2.王義炯、范汜《趣味生物學》

推薦語:用風趣幽默的語言展現生物學史上的一些重大事件,披露了當今生物學家深感困惑的問題。它可以幫助讀者領會科學發展觀,學習生物學知識,掌握生物學中的一些規律,了解生物學家分析和解決問題的思路和方法。

3.高巖《遠古生物》

推薦語:如果說人們對現存生物的了解還很不夠,那么對遠古的、現已絕跡的生物了解得就更少了。為此,《遠古生物》根據時間順序縱向地將生物時代劃分為藻類植物和無脊椎動物時代、裸蕨植物和魚類時代、蕨類植物和兩棲動物時代、裸子植物和爬行動物時代、被子植物和哺乳動物時代,詳細介紹了遠古生物的起源和發展歷程。

4.孫悅華《趣味生物365》

推薦語:生命是人類知識范圍內最富于魅力的現象,自古至今人類都在不斷探索生命的奧秘,并從中得到無窮的樂趣。目前,生物學正在進一步向微觀與宏觀兩個方面發展,出現了許多新的分支,如分子細胞學、生物遺傳學等。

5.郭麗娜《寫給孩子們的植物書》

推薦語:植物是地球上重要的一大類生物。郭麗娜編寫的《寫給孩子們的植物書》從孩子的視角出發,介紹了許多花草類、樹木類、果蔬類植物,把傳說、寓言、趣味故事、科普知識巧妙地融入其中,趣味盎然,引人入勝,為孩子們呈現出了一個五彩繽紛、絢麗多姿的植物世界。

6.安東內拉·梅亞尼《玩出來的科學家》

推薦語:科學,少年的游戲!用隨手可得的簡單器材,你也能玩兒成科學家!

7.張東君《巫婆上菜:動物行為學的另類觀察》

推薦語:動物園里,大象在談戀愛,刺猬在減肥,長臂猿想騎在小麂背上……這些爆笑的故事來自研究動物行為的“巫婆”張東君。在這本書里,我們會讀到完全意想不到的動物趣事,收獲不同尋常的點心食譜。雖然這里的食譜靈感來源千奇百怪,故事勁爆搞笑,但其中隱藏著的動物行為觀察的秘密卻實在少有人知。

8.康拉德·洛倫茨《狗的家世》

推薦語:著名科普作家、諾貝爾生理醫學獎獲得者洛倫茨的經典科普著作。作者從遠古的石器時代開始漫談人與狗之間悠久而漫長的關系,詳細分析了狗對人的感情、愛心與忠誠,以及怎樣理解狗的復雜行為心態等等。作者觀察細致,敘述生動,文筆風趣幽默。

9.馬克·亞伯拉罕斯《笑什么笑,我們搞的是科學》

推薦語:這是搞笑諾貝爾獎創始人馬克·亞伯拉罕斯先生對搞笑諾貝爾獎的親筆描述。搞笑諾貝爾獎自1991年開創以來,已經給全世界人們帶來了20多年的歡樂。科學家們用嚴肅的科學方法來研究看起來非常不嚴肅的問題,比如說,年輕人都愛摳鼻子嗎?蝌蚪嘗起來是什么味道的?有什么軟件能測試出剛才是你的貓在敲鍵盤嗎?在自己耳朵里養螨蟲是什么感覺?這都是真正的研究人員做的真正的研究。

搞笑諾貝爾獎是為了鼓勵人們解決那些“偉大的困惑”,鼓勵那些做出了“乍看之下很好笑,實則發人深省”研究的人。科學并不是遙遠、深奧、冷漠、晦澀的東西,科學家也并不嚴肅,他們是一群有過剩好奇心和充足行動能力的人。因為有科學精神,有幽默感,世界才這么美好。

10.徐仁修《與大自然捉迷藏》

推薦語:自然界的許多生物都喜歡玩捉迷藏的游戲。它們要么模擬環境中的某種東西,要么讓自己身體的顏色與環境的顏色相似,以躲過敵人的搜尋或在捕食獵物時讓自己不被獵物發現。數百張極具震撼力的照片,展現了一百多種野生動物與大自然捉迷藏的游戲,揭示了生物最高的求生與獵殺技巧——“擬態”及“保護色”。本書寓教于樂,它讓小讀者在“與大自然捉迷藏”的游戲中,走近野生動植物,培養生態常識與自然觀察的能力,感受大自然的奧妙與完美,進而學會欣賞自然、尊重生命并開發想象力。


11、陳閱增《陳閱增普通生物學》

推薦語:全書共分7篇36章,涉及細胞,動物的形態與功能,植物的形態與功能,遺傳與變異,生物進化,生物多樣性的進化,生態學與動物行為等內容。 本書具有較好的廣度和深度,深入淺出,可讀性強,可作為生命科學類各專業本科生的教材,也可供中學生物學教師及相關科研人員參考。

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